Helt generelt, så oplever jeg virkelig, at eleverne har været glade for forløbet. De er motiverede, engagerede og har taget pointerne omkring den konstruktive vinkel på journalistik til sig og fået skærpet deres kritiske sans ift. mediernes fremstilling af virkeligheden. En pige fortalte fx, at hun havde lagt mærke til en overskrift om landskampen mod Østrig i tirsdags, der var vinklet for negativt ift. de reelle fakta, og det gør jo deres dansklærer meget glad, for netop det at forholde sig kritisk reflekteret til mediebilledet er jo et af de meget vigtige dannelsesmæssige formål med faget, som jeg ser det.